“מטרת הדיון היא להציג טיעון כה חזק (הערה על המטפורה) עד שספקנים נאלצים להאמין בו – הם חסרי יכולת לסרב לו בעודם טוענים שהם רציונליים. בפועל, אמינות הטיעון עצמו היא זו שמזעזעת, אך מאחלי הטיעון אינם תמיד נמנעים מלעזור לו באמצעות טקטיקות של שליטה מילולית, ביניהן איום ("ברור ש..."), איום ("יהיה לא-מדעי ל..."), התייחסות לאותנטיות ("כפי שפופר הראה..."), פגיעה ("העבודה הזו חסרה את הדיוק הנדרש ל..."), והזנחה ("מעט מאוד אנשים היום מאמינים ברצינות ש..."). אולי זה הסיבה ש-H. L. Mencken כתב ש-"כדורגל קולג' היה יותר מעניין אם המרצים היו משחקים במקום הסטודנטים.”

המקור באנגלית: קרא את המקור ←

שיתוף ושמירה

משמעות

מידע נוסף לא זמין עדיין.

מתי זה נאמר

מידע נוסף לא זמין עדיין.

למי זה נאמר

מידע נוסף לא זמין עדיין.

הקשר היסטורי

מידע נוסף לא זמין עדיין.

מקור

מידע נוסף לא זמין עדיין.

האם זה באמת מה שנאמר?

מידע נוסף לא זמין עדיין.

ידעתם?

מידע נוסף לא זמין עדיין.

על סטיבן פינקר

סטיבן פינקר הוא פסיכולוג קוגניטיבי, לינגוויסט ואיש מדע פופולרי קנדי-אמריקאי. הוא פרופסור באוניברסיטת הרווארד, ומחבר ספרים רבים בנושאי שפה, מוח ופרוגרס החברה האנושית. בין ספריו: התשוקה לשפה, כיצד עובד המוח, ו-ההשכלה עכשיו.

עוד מאת סטיבן פינקר (283 ציטוטים) ←