“ההשכלה אינה מה שרבים טוענים שהיא, כלומר, היכנסת ידע לנשמות חסרות אותו, כמו היכנסת ראייה לעיניים עיוורות... הכוח ללמוד קיים בכל נשמה, והכלי באמצעותו כל אחד לומד דומה לעין שאינה יכולה להיפנות מהחושך לאור ללא הפניית כל הגוף... אז ההשכלה היא האומנות העוסקת בדבר זה, בהפנייתו, ובאופן בו הנשמה יכולה להיפנות בקלות ובאפקטיביות ביותר... לא האומנות להכניס ראייה לנשמה. ההשכלה נוטלת כדאי שראייה קיימת, אך שהיא לא מופנית לכיוון הנכון או לא מופנת אל המקום הנכון, ומבקשת להנחית אותה כראוי.”
המקור באנגלית: קרא את המקור ←
שיתוף ושמירה
משמעות
מידע נוסף לא זמין עדיין.
מתי זה נאמר
מידע נוסף לא זמין עדיין.
למי זה נאמר
מידע נוסף לא זמין עדיין.
הקשר היסטורי
מידע נוסף לא זמין עדיין.
מקור
מידע נוסף לא זמין עדיין.
האם זה באמת מה שנאמר?
מידע נוסף לא זמין עדיין.
ידעתם?
מידע נוסף לא זמין עדיין.
על פלאטו
פלאטו (סביבות 428–348 לפנה"ס) היה פילוסוף יווני עתיק שהקים את האקדמיה באתונה, אחת ממוסדות הלימוד הגבוהים הראשונים בעולם המערבי. הוא כתב דיאלוגים העוסקים באתיקה, פוליטיקה, מטאפיזיקה ועיון, ויצירותיו מציגות את סוקרטס כדמות מרכזית. רעיונותיו של פלאטו השפיעו עמוקות על הפילוסופיה המערבית והמשיכו להיבחן בכל רחבי העולם.
עוד מאת פלאטו (248 ציטוטים) ←עוד ציטוטים מאת פלאטו
- “אם היה דרך מה להעשת שמלך או צבא יהיה ממשפחת אהבים ואהבתם, היו הם שפטי העיר הטבועים לה הישרה, מנעמים מכל בזה ו…”פלאטו
- “אשר טבעו שלו ושמח הוא, לא ירגיש את משקל הזמן. אבל לאשר טבעו מנוגד, גם צעירות וגם זקנה הן עול.”פלאטו
- “אבל אני חושב שאיננו נלחם על מילה אחת – הנושא שעליו אנחנו חוקרים הוא חשוב מדי לכך.”פלאטו
- “אדם נמדד בדרך שבה הוא משתמש בכוחו.”פלאטו
לחקור את הנושא הוראה
לחקור את הנושא הנשמה
- “ככל שהמוח שקט יותר, כך הנשמה רועשת יותר”מתשונה דליווייו
- “הסכנה טמונה באופן שבו מנוצל ״הזמן העודף״ שלך. אם ה״זמן העודף״ מנוצל למען נשמתו של האדם עצמו, הרי שזה כאילו מש…”דדה בגוואן
- “בכל יום מחיינו אנו יוצרים אמירה פואטית של הווייתנו – מוקד הרגשות שאנו מכנים נשמה – באמצעות האופן שבו אנו חושב…”קילרוי ג' אולדסטאר
לקרוא במקור
ספרים של Plato
The Republic
His best-known dialogue.