“על האמן להמשיך להציב סמלים חזותיים, לשיר את המאה ה־20, להחדירה לערים המכוערות. כלוחם עליו לחנך. אם לא לחנך הרי להרגיל, משום שאין בידיו כלים לשינוי הגנים של יושבי סביבתו. על־כן החינוך לתפישת עולם כוללת – אנטי מתמחה, לאחר שעות ההתמחות (העבודה), הינו תנאי להמשך קיום האינטליגנציה של האנושות, שאם לא כן נחזור לשבטיות, אל הטוטם והטאבו.”