“מורים אמיתיים כמו ישו, בודהה, נאנק, רומי, יש להם הרבה יותר ללמד את האנושות מאשר הדמות הדמיונית קרישנה, שהומצאה בידי אדם הודי קדום בשם ויאסה.”
המקור באנגלית: קרא את המקור ←
שיתוף ושמירה
משמעות
זו אמירה חדה נגד סמכות דתית ונגד סיפורים שהדובר רואה כמעשה אדם. אפשר להבין ממנה שהוא מעדיף מורים מוסריים ודמויות מעוררות השראה על פני אמונה במסורת מיתית. היא נוחתת היטב בדיון טעון על דת, כשמישהו מנסה להבחין בין השראה רוחנית לבין אמונה ממשית.
מתי זה נאמר
מידע נוסף לא זמין עדיין.
למי זה נאמר
מידע נוסף לא זמין עדיין.
הקשר היסטורי
מידע נוסף לא זמין עדיין.
מקור
מידע נוסף לא זמין עדיין.
האם זה באמת מה שנאמר?
מידע נוסף לא זמין עדיין.
ידעתם?
מידע נוסף לא זמין עדיין.
על אביית נאסקר
אבִּהִיט נָאסקָר הוא נוירוֹבִיִּיִן הִנְדִּי, סופר ומבקר, מוכר בכתיבתו בנושאים כגון נוירוֹבִיִּיָה, פְּסִיכוֹלוֹגְיָה וְרִוּחוּת. עבודותיו הֻתַּרְגְּמוּ לְמִנְיָן שְׁלֵמִים מִלְּשׁוֹנוֹת.
עוד מאת אביית נאסקר (1026 ציטוטים) ←עוד ציטוטים מאת אביית נאסקר
- “הפיכת בני אדם היא משימתנו, אך אם תשבור את נשמתם של מי שאמורים להיות בני אדם, לא יהיה מי לגדל כבני אדם”אביית נאסקר
- “אם אדם מוצא נחמה באמונתו באלוהות בשעות מצוקה, אז מי לעזאזל אני שאומר שהאדם הזה הוזה.”אביית נאסקר
- “המטרה העליונה של האנושות היא ידע.”אביית נאסקר
- “זה אינו חינוך. זהו תהליך של ייצור התקני חישוב שנראים כמו הומו ספיינס.”אביית נאסקר