לימוד

“אני צעירה ללמוד.”

“הבנתי; זה בתקופות שבהן אני רחוקה ביותר מהיסוד שלי שאני חווה את עצמי הכי הרבה. שאני רואה ומרגישה מי אני באמת, הכי הרבה! אני חושבת שכך זה עם שביט, את רואה, שביט נולד במרחבים החיצוניים של היקום! אבל רק כשהוא מעז להתקרב יותר מדי אל השמש שלנו או אל כוכבים אחרים הוא משחרר את ה"זנב" הלוהט מאחוריו ויורה בחוצפה דרך השמים! ומטאורים נשאבים אל האטמוספירה שלנו לפני שהם מתפוצצים כמו נפצים ומבינים שהם כוכבים נופלים! לכן אני נהנית להוציא את עצמי מהיסוד שלי, מאזור הנוחות שלי, ולהטיל את עצמי אל הלא נודע. כי דווקא ברגעים המפחידים האלה, בצעדים הלא בטוחים האלה, אני מצליחה לראות שאני כמו שביט שפוגע באטמוספירה חדשה: פתאום אני מאירה באור מופלא ואבקי אש מתחילים לנשור ממני! אני מגלה חיוך שלא ידעתי שיש לי, אני חושפת תחושה שלא ידעתי שקיימת בי... אני רואה את עצמי. אני כוכב נופל. מטר מטאורים. אבל אני לא עומדת לכבות. אני מניחה שאני יותר כמו שביט, אם כך. אני פשוט אמשיך לחזור.”

“אנשים גדולים מתרחשים לאלו שלא מפסיקים להאמין, לניסות, ללמוד ולהתבונן בזהירות.”

“אין סבל גדול יותר מהשוואה מתמדת לעצמך ולהתגלות כי אתה חסר, אולי למעט בהכרה שסבלך פוגע באחרים. אבל מאיפה לומדים את הדברים האלה? כי למעשה, הם נלמדים. לא יוצאים בבכי מהרחם בגלל משקל הלידה או בגלל שאין להם כסף בעולם החדש הזה. לומדים להשוות ולהתחבר את ערך העצמי שלנו לאותן השוואות. האזורים שבהם נתקעים אינם רק כאבניים עבורנו, הם גם מסיחים את דעתנו. כל יום, הפער בין עשירים לעניים גדל, בעוד אנשי החברות המתקדמות לא עושים דבר, כי אנו מופנים מדי לדאוג להיראות טובים. אנו מסיחים דעת, אך לא בגלל בחירה. ההסחה מהאדישות התמוהה שלנו מנעצרת אותנו לשנות את העולם. ואמינו לי, אצלנו כולם יש את הכוח לשנות את העולם. אם רק נעשה את הזמן. אם רק נחריש מקום בראש. אם לא תוכל ללמוד לאהוב את עצמך בשביל עצ”

“יש הבדל עצום בין ללמוד על האמת לבין לחוות את האמת. גע במקור.”

“לעולם אל תקבל עצה על כך שלעולם לא לקבל עצה. זהו פגם ישן של בני אדם — לחלק אותה מבלי להיות מסוגלים לקבל אותה — העיוורים המוליכים את העיוורים אל עוד עיוורון.”

“אני אוהבת לקרוא.”

“אומץ לא קורה כשיש לך את כל התשובות. הוא קורה כשאתה מוכן להתמודד עם השאלות שנמנעת מהן כל חייך.”

“הדבר היחיד שמפריע ללמידה שלי הוא החינוך שלי”

“היה זה אחד מחסרונות הלימודים וההשכלה, חשב בהרהורים, כי הנפש נוטה להראות ולהציג את כל הדברים כאילו הם רחבים ובעלי רק שני ממדים בלבד. וזה, באופן כלשהו, נראה כשהוא הופך את כל ענייני הרוח לטחונים ומשעממים...”

“אוצרות החיים חבויים בספר.”

“אני חי בתוך עולם הספרים.”

“השאיפה לפרפקציה היא אויבת של השמחה. קבל את האדם הפרטי והמעוות, את האדם שאינו מושלם. למד מהשגיאות שלך, סלח לעצמך – תהיה שמח יותר. אנחנו שוגים כי אנחנו לא מושלמים. למד מהשגיאות שלך, סלח לעצמך, ומשך קדימה.”

“הם לא צריכים את המילים, אם הם מוכנים לשתוק מספיק זמן כדי ללמוד לדבר ללאן.”

“מזל רע עם נשים הוא דרכו של אדם נחוש אל ההצלחה. על כל מכאוב, הוא יוצר, מתוך זעם, עוד התקדמות אחת כדי להתעלות על הגבר שהאישה בחרה בו על פניו. הדבר הזה מראה שגברים גדולים נעשים גדולים משום שפעם למדו כיצד להילחם בתחושת הדחייה.”

“אני לומדת להכיר את נשמתי.”

“אם יש לי רק חדר מלא ספרים, די לי כדי לשרוד את החיים.”

“יש הרבה ללמוד על אהבה ועל מיקומי הגוף”

“ענווה מוסיפה לקחים לכאבנו ולסבלנו, והופכת את מה שנראה חסר פשר למשמעותי.”

“תוצאה עשויה להיות בדיוק הדבר שמציל אותנו, משום שזה היה הדבר היחיד שהיה רועש מספיק כדי למשוך את תשומת לבנו.”