לימוד

“אם נרשה לעצמנו, תמיד נחכה שיסתיים איזה הסחת דעת או אחרת לפני שנוכל באמת להתיישב לעבודה שלנו. האנשים היחידים שמשיגים הרבה הם אלה שרוצים ידע כל כך עד שהם מחפשים אותו בעוד התנאים עדיין אינם נוחים. תנאים נוחים לעולם אינם באים.”

“גורם מרכזי אחד שימנע מהחלומות שלך להפוך לסיוטים הוא ללמוד לפנות את מושב הצופה שלך ואז לנקוט צעדים לעבר ספסל השחקנים! אתה חייב לשחק כדי לנצח!”

“כשסטודנטים משקרים בבחינות, זה משום שהמערכת החינוכית שלנו מעניקה ערך גבוה יותר לציונים מאשר לסטודנטים עצמם מעניקים ערך ללמידה.”

“אפשר לתת או למנוע באופן הרבה יותר יעיל, מתוחכם ושימושי, שהוא בלתי נראה לחלוטין לאנשים הסבורים שנתינה או מניעה נעשות על פי הערכה חיצונית. אם אתה מחפש איזה אות של חסד או "קידום", דע שאינך מוכן לכך. ההתקדמות באה דרך היכולת ללמוד, והיא בלתי ניתנת לעצירה. איש אינו יכול לעמוד בינך לבין הידע אם אתה ראוי לו.”

“אני לא מלמד. אני רק מראה להם למה ללמוד, מה ללמוד, איך ללמוד, ומהי המטרה העליונה של הלמידה.”

“התחל ללמוד. אתה יכול לשלוט בכל תחום שתבחר.”

“חוויה לומדת בכיתה יקרה, אך חסרי-הברירה לא ילמדו אחרת.”

“הציפיות שלי מהאוניברסיטה היו אולי אידיאליסטיות מדי. חלמתי ללמוד דברים על חדשנות וגילוי בתחום הטכנולוגיה, אבל כל זה התנפץ קשות, כשניצבתי מול המציאות העלובה של מערכת ההשכלה הגבוהה כביכול. להפתעתי, מצאתי את עצמי תקוע מאחורי חומות של עובדות, נתונים ודירוגים חסרי משמעות. עלה בדעתי, שזו לא הייתה בעצם מקום לחינוך, אלא מקום שאליו הולכים כדי למלא את הראש במידע חסר תועלת, לא מעוכל, שסביר להניח שלעולם לא תשתמש בו במהלך כל חייך. זה לא היה חינוך, ויתרה מכך, זה בהחלט לא היה מדע.”

“טפח את הכישרונות והמיומנויות שלך באמצעות תרגול עקבי ולמידה מתקדמת. למד ללמוד מחדש ולשכוח. הצב לעצמך תמיד רף גבוה יותר.”

“היו לי אולי 20 עבודות, גדולות וקטנות, ומעולם לא שנאתי אף אחת מהן. עם זאת, ברגע שעקומת הלמידה השתטחה, כבר הייתי בחוץ.”

“אתה נותן את מיטבך להיום, אתה יוצר מחר גדול יותר.”

“התרגול הגופני, כשאינו מתבצע מתוך בחירה, אינו מזיק לגוף; אך ידע שנלמד בכפייה אינו נצמד לנפש.”

“לחיות את החיים הוא חינוך קדוש”

“כשם שאתה לומד ממורה, כך אתה יכול להתבונן וללמוד מן המחנך שאנו קוראים לו הטבע”

“הצעירים מיומנים בלמידה, אך מיומנים עוד יותר בהימנעות ממנה”

“ללמוד מכישלון מגביר את סיכויו של מנהיג להישאר מעל לסטנדרטים שלו. מנהיגים שקמים במהירות לאחר שנפלו הם תמיד יציבים.”

“כשמשורר חופר לעצמו בור, הוא לא מטפס החוצה. הוא חופר עמוק יותר, נהנה מהנוף, ויוצא מהצד השני מואר.”

“זרע את זרעי העבודה הקשה ותקטוף את פירות ההצלחה. מצא משהו לעשות, עשה אותו בכל ריכוזך. תצטיין. הראה לעולם שאינך כאן רק כדי לעבור דרכו. השאר עקבות גדולים בכל מקום שבו תעבור, והיזכר בזכות השינוי שיזמת. זרום בכל מקום שאליו תלך. אינך יכול להיות מוגבל. העז להתעלות מעל כל מגבלה והיה טוב יותר משהיית. שאף להגיע לפסגה. זהר בכל מקום שאליו תלך, ותן לאורו של אלוהים להשתקף בעולם שסביבך. אתה נושא את אורו של אלוהים, ובכל מקום שבו תעבור, החושך חייב להימלט. פתח את כישרונותיך ואת מיומנויותיך באמצעות תרגול עקבי ולמידה מתקדמת. למד ללמוד מחדש ולשכוח. הרם תמיד את הרף לעצמך. כבה את כל הגישות השליליות וחיה נאמנה לחלומותיך. דבר פחות ופעל יותר. היה בטוח בעצמך וראה את עצמך מנצח עוד לפני שהניצחון מגיע. הכר את אלוהים ותן שיכירו אותו. נושעת בחסד למעשים גדולים יותר שנועדו לך עוד לפני שנולדת. שתף את הבשורה הטובה. אני גאה בך, כי דברים גדולים יותר שעין לא ראתה עדיין, האדון יעשה דרכך.”

“היראת אלוהים היא תחילת הידע”

“החינוך שלי לימד אותי הרבה, אבל שום דבר שלא הייתי צריך ללמוד.”