“רכש חזק ואיכותי מהווה חלק בלתי נפרד מהאג'נדה של הטלוויזיה החינוכית. הטלוויזיה החינוכית רואה את זמן הבילוי כבסיס להקניית ערכים, ועל־פי אמות־מידה אלה אנחנו בוחרים גם את הרכש שלנו.”