“הכמיהה לביטחון התנתה את החברה לתפוס את החינוך לא כמפעל של התודעה, אלא כמשימה מתוכנתת מראש שנוצרה בידי איזו מסגרת מתוחכמת ואשלייתית המכונה "מערכת החינוך". חינוך פירושו להשתחרר מכבלי המגבלות שמציבה הבערות הפרימיטיבית. אך החינוך המזויף של ימינו מושתת להפליא על היסוד הקדמוני של "מגבלה". והסמכויות של החינוך כביכול הזה מתגאות לעיתים קרובות במבנה המסודר למופת שלהן, שבו הן מייצרות בובות אדם מטומטמות.”

המקור באנגלית: קרא את המקור ←